Modul 3 Übungen

DAUER
  • Inhalt: 2 Stunden
  • Übungen: 3 Stunden
AUSFÜHRUNGEN

a) Lesen Sie die Folien (1h).

b) Beantworten Sie die folgenden zwei offenen Fragen (1h):

  • Was sind Ihrer Meinung nach die wichtigsten Merkmale, die eine optimale Online-Lernumgebung für erwachsene Lernende kennzeichnen?
  • Hatten Sie auf der Grundlage der von Ihnen identifizierten Kriterien die Möglichkeit, mit einem bewährten Verfahren in diesem Bereich in Kontakt zu treten?

c) Schreiben Sie einen Bericht über eine bewährte Praxis in diesem Bereich, die Sie vielleicht kennen (1h):

  • Wenn Sie die vorherige Frage mit Ja beantwortet haben, können Sie einen Aufsatz über diese Erfahrung schreiben,
  • Wenn Sie mit Nein geantwortet haben, können Sie recherchieren, was wir als beste Praxis ansehen, und dann einen Aufsatz über diese Erfahrung schreiben.

1. INCLUSI. Dalla scuola alla vita, andata e ritorno: von 5 bis 57;

2. Ein finanziertes Training zum Thema Design Thinking: von 58 auf 98;

3. DOORS – Porte aperte al desiderio come opportunità di rigenerazione sociale: von 99 bis 129.

  • Die Art des Erlebnisses (Wer? Was? Wo? Wo? Warum?)
  • Das Ziel (die Gruppe der Lernenden)
  • Die Struktur des Erlebnisses;
  • Ergebnisse;
  • Starke Punkte;
  • Schwachstellen.
  • Feedback der Studenten;

Wie man einen guten Aufsatz schreibt: Allgemeine Grundsätze für den Erfolg (Stonehouse, 2018);

Wie man bessere Aufsätze schreibt (Greetham, 2001).

Wie man deutlich schreibt, Europäische Kommission, https://op.europa.eu/en/publication-detail/-/publication/bb87884e-4cb6-4985-b796-70784ee181ce/language-en